Dans cet épisode, Julie, professeure agrégée au département de physique de l’Université de Montréal, nous présente son parcours et ses implications au sein d’organismes qui promeuvent l’accès des femmes en sciences. Nous discutons de l’importance de la représentation féminine pour les filles et les jeunes femmes, particulièrement sujettes au syndrome d’imposture. Julie nous présente également des façons de promouvoir l’ÉDI dans un domaine scientifique non relié à la santé.
Cet épisode est commandité par Hatch.
Musique par : Bensound; Licence : ACOR1QEKRZJ1IOMK.
Dans cet épisode, Eva, professeure adjointe au département de génie électrique de Polytechnique Montréal nous montre, grâce à ses recherches sur les IRM, comment...
Dans cet épisode, trois employées d’Aecon, Tia, Jenna et Dominique, nous présentent les programmes mis en place pour soutenir l’ÉDI au sein de l’entreprise....
Dans le cadre du tout premier épisode du balado Communiqué au féminin, nous recevons Eve Langelier, professeure au Département de génie mécanique de l'Université...
